با توجه به سياست فصلنامه علمی- ترويجی "راهبردهای آموزش" مبنی بر اخذ رتبه علمی-پژوهشی، از اين پس تنها مقالات پژوهشی باکيفيت در زمينههای موضوعی مورد نظر مجله پذيرفته میشوند.
اولويتهای موضوعی پذيرش مقاله در اين فصلنامه براساس نيازهای کشور در حوزه آموزش و برنامهريزی درسی مشخص شده که در لينک "اهداف و زمينهها" قابل مشاهده است.
برای ارسال مقاله توجه به نکات زير الزامی است. در صورت عدم رعايت و تحقق هر يک از موارد زير مقاله به نويسنده برگردانده شده و مورد بررسی قرار نخواهد گرفت.
تاثير آموزش بالينی به روش مبتنی بر شواهد بر کيفيت مراقبت از بيماران و رضايت آنان 
